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  • 職業素質讀本(第一冊)

    廣東省人力資源社會保障廳《關于大力促進我省技工教育內涵發展的指導意見》(粵人社函〔2014 〕2409號)對技工院校人才培養提出“應結合學生職業生涯發展的特點,堅持能力本位、促進就業的辦學理念,通過加強職業素質、專業能力和社會能力培養,提高學生綜合職業能力、就業競爭力和創新創業能力,促進技工院校學生實現‘好就業’向‘就好業’轉變”。

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  • 職業素質讀本(第二冊)

    廣東省人力資源社會保障廳《關于大力促進我省技工教育內涵發展的指導意見》(粵人社函〔2014 〕2409號)對技工院校人才培養提出“應結合學生職業生涯發展的特點,堅持能力本位、促進就業的辦學理念,通過加強職業素質、專業能力和社會能力培養,提高學生綜合職業能力、就業競爭力和創新創業能力,促進技工院校學生實現‘好就業’向‘就好業’轉變”。

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  • 職業素質讀本(第三冊)

    廣東省人力資源社會保障廳《關于大力促進我省技工教育內涵發展的指導意見》(粵人社函〔2014 〕2409號)對技工院校人才培養提出“應結合學生職業生涯發展的特點,堅持能力本位、促進就業的辦學理念,通過加強職業素質、專業能力和社會能力培養,提高學生綜合職業能力、就業競爭力和創新創業能力,促進技工院校學生實現‘好就業’向‘就好業’轉變”。

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  • 職業素質讀本(第四冊)

    廣東省人力資源社會保障廳《關于大力促進我省技工教育內涵發展的指導意見》(粵人社函〔2014 〕2409號)對技工院校人才培養提出“應結合學生職業生涯發展的特點,堅持能力本位、促進就業的辦學理念,通過加強職業素質、專業能力和社會能力培養,提高學生綜合職業能力、就業競爭力和創新創業能力,促進技工院校學生實現‘好就業’向‘就好業’轉變”。

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  • 應用數學(社科類)

    《應用數學》是高級技工學校、技師學院高中起點高技班、預備技師班的社科類和理工類專業必修的一 門主干基礎理論課程。教材分兩冊,即社科類分冊和理工類分冊。

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  • 應用數學(理工類)

    《應用數學》是高級技工學校、技師學院高中起點高技班、預備技師班的社科類和理工類專業必修的一 門主干基礎理論課程。教材分兩冊,即社科類分冊和理工類分冊。

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  • 讓人社政策助你啟航——廣東省 人社政策知識讀本

    人社政策是政府為保障社會個人健康發展而制定并執行的人力資源和社會保障政策。技工院校是人社 政策宣傳的重要陣地。

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  • 計算機組裝與維護

    全書緊緊圍繞計算機組裝與維護的工作定位設計學習任務,全書 共3個學習任務,20個學習活動,采用工作頁的形式設計,有利于學 生快速掌握所需技能。

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  • 計算機網絡基礎與運用

    計算機網絡基礎與應用理論性強,本書采用項目教學法編寫,設 計10個項目30個任務將計算機網絡應用的知識和技能有機融合,符 合學生的認知規律。

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  • Photoshop CC圖像處理

    本書選取最新的軟件Photoshop CC為載體,結合精心設計的50 個實例,使學生掌握Photoshop CC的基本功能和應用技巧。

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  • Flash CC動畫設計與制作

    本書選取最新的軟件Flash CC為載體,結合精心設計的42個實 例,使學生掌握Flash CC的基本功能和應用技巧。

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  • CorelDRAW X7設計與制作

    本書選取最新的軟件CorelDRAW X7 為載體,結合精心設計的 70個實例,使學生掌握CorelDRAW 的基本功能和應用技巧。

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